九月十一日出版的《中国教育报》,刊发潘涌教授与研究生合作的文章《教师:危机中的“引领者”》。
文章阐述了教师如何陷入“困境”、为什么成为“引领者”、如何培养教师的“引领力”三大部分,深入展开论述。唯有如此,教师才能“化解危机、重塑未来”。
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(课程与教学系)